Игра "парниковый эффект"
Введение
Данная игра наглядно демонстрирует парниковый эффект, показывая, как диоксид углерода поглощает определенное количество солнечной радиации, согревает Землю, и позволяет таким образом существовать жизни.
Игра также показывает, как действия людей влияют на концентрацию парниковых газов в атмосфере.
Заметки для учителя
На игру дается примерно 20 минут, включая объяснение правил.
Необходимые материалы и оборудование: открытая площадка, 2 кусочка веревки (30 см и 230 см), мел, маленькая сумка с надписью "Что делает Человек?" и карточки с разынми видами человеческой деятельности.
|
Люди водят машины Каждый литр топлива добавляет 2,35кг СО2 в атмосферу. В мире как минимум 500 миллионов автомобилей. (Добавьте две молекулы СО2) |
Люди летают на самолётах Самолёты выбрасывают ещё больше СО2 чем машины. Все больше и больше людей путешествуют самолётами. (Добавьте две молекулы СО2) |
|
Люди рубят деревья Деревья поглощают углекислый газ из атмосферы во время фотосинтеза. Чем меньше деревьев, тем больше углекислого газа. (Добавьте четыре молекулы СО2) |
Люди сжигают мусор Сжигание отходов добавляет в атмосферу не только СО2, но и другие загрязняющие вещества. (Добавьте две молекулы СО2) |
|
Люди перерабатывают стекло, металл, бумагу и т.д. Переработка материалов бережёт энергию и снижает количество используемого топлива, это значит что меньше СО2 выбрасывается в атмосферу. (Уберите две молекулы СО2) |
Люди сажают деревья Деревья поглощают СО2 во время фотосинтеза. Чем больше деревьев, тем меньше СО2. (Уберите четыре молекулы СО2) |
|
Люди используют менее энергозатратные технологии Чем более эффективно используется энергия, тем меньше СО2 выбрасывается в атмосферу. (Уберите четыре молекулы СО2) |
Люди ездят на общественном транспорте Автобус заполненный пассажирами более экономичный чем автомобиль с 1 или 2 пассажирами. Это означает меньше СО2 в атмосфере. (Уберите две молекулы СО2) |
Подготовка
Нарисуйте на земле круг диаметром 60 см (для этого возьмите веревку длиной 30 см, один конец закрепите в центре, ко второму концу привяжите мел и таким образом начертите круг). Этот круг -- Планета Земля.
Далее, нарисуйте вокруг первого круга еще один, большего диаметра (460 см в диаметре) -- нарисуйте его с помощью длинной веревки 230 см длиной. Этот круг -- атмосфера Земли.
Для этой игры нужно 3 раунда или более. Каждый раунд занимает около 30 секунд.
Раунд 1
- Двое участников игры -- это молекулы СО2, они могут стоять в любом месте внутри круга "атмосфера Земли", но они не должны покидать это место в течение всей игры.
- Остальные участники -- это солнечные лучи. Они должны пытаться достигнуть Земли (дотронуться до меньшего круга "планета Земля" руками или ногами), а затем попытаться уйти из "атмосферы Земли", чтобы их не захватили молекулы СО2.
- "Солнечные лучи", которые были захвачены/осалены "молекулами СО2", должны оставаться в кругу "атмосфера Земли" и не двигаться с места.
- "Лучи" могут пытаться достичь Земли только один раз за игру
- "Лучи", которые благополучно покинули "атмосферу Земли", должны сделать еще один круг вокруг «атмосферы».
Объяснение
Сколько солнечных лучей было задержано молекулами СО2 и оставлено в атмосфере? Это наглядно показывает, сколько тепловой энергии от солнца "захватывается" и остается в атмосфере, что и называется парниковым эффектом. Обсудите, как это влияет на температуру поверхности Земли. Помните, что определенное количество СО2 необходимо, чтобы поддерживать температуру на Земле и сохранять, таким образом, жизнь на Земле.
Раунд 2
- Что происходит, если количество СО2 в атмосфере увеличивается?
- Сначала удалите из "атмосферы" все "солнечные лучи", которые были "захвачены" в первом раунде.
- Возьмите карточку из сумки "Что делает Человек?" (на которой написаны только действия, которые приводят к увеличению СО2 в атмосфере Земли), прочитайте, что написано на карточке
- Добавьте необходимое количество молекул СО2 к тем двум, что уже содержатся в атмосфере.
- Сыграйте в эту игру еще раз (когда "солнечные лучи" пытаются уйти из атмосферы, но захватываются "молекулами СО2"). Обсудите, Что происходит.
Раунд 3 и последующие раунды
Повторите игру, вытащив другую карточку из сумки "Что делает Человек?" Исходя из того "воздействия", которое указано в карточке, количество молекул CO2 может резко увеличится или сократиться.
Объяснение
Данная игра демонстрирует, что в том случае, когда количество CO2 в атмосфере увеличивается, больше тепловой энергии "захватывается" и остается в атмосфере, вследствие чего температура Земли растет.
Сжигание ископаемого топлива является одним из основных источников поступления CO2 в атмосферу. Когда человеческие действия приводят к сокращению выбросов CO2 в атмосферу, парниковый эффект становится не таким сильным.