Связи в природе

Связи в природе

Данное упражнение помогает исследовать различные виды связей в природе.

Введение

Все растения и животные в мире (и человек тоже!) связаны в огромную «Паутину жизни».

Существует множество различных вариантов, как они могут быть взаимосвязаны. Ниже представлен список некоторых из данных связей

1. «Дикое» животное, которое живет в вашем доме или рядом с ним

2. Растение, которое очень полезно для человека

3. Животные, которым необходимы растения в качестве еды

4. Животное, которое питается другими животными

5. Интродуцированные виды растений или животных

6. Растение, которое зависит от животных, каким бы то ни было способом

7. Животное, которое переносит пыльцу от одного растения к другому

8. Животное, которое живет или чей дом находится на дереве

9. Растение, которое не поедают животные, потому что оно имеет отталкивающий/ отвратительный вкус, или любую другую форму защиты

10. Животное, которое питается мертвыми животными и помогает их разложению

11. Растение, которое предоставляет что-то полезное, кроме пищи, для животных

12. Животное, которое выглядит как растение (маскируется под него)

13. Два организма (вида), жизнедеятельность которых зависит друг от друга

14. Организмы (виды животных), которые перемещаются в другое место обитания для размножения

Можете ли Вы привести примеры каждой связи, которая описывалась выше?

Упражнение

Работайте в парах и постарайтесь привести как можно больше примеров данных связей, опираясь на Ваши собственные знания. Если Вы не можете найти пример, спросите учителя или обратитесь к книге/учебнику, чтобы найти больше информации. Вы можете написать больше одного примера на каждую связь!

Обсуждение и последующие мероприятия

1. Обсудите Ваши примеры со всем классом. Помните, что Вы должны будете объяснить, как именно работает каждая связь. Растение или животное (в Вашем примере) выживет, если этой связи не будет?

2. Из примеров всего класса составьте большую схему, используя картинки растений и животных, а также показывая связи между ними. Сделайте большую модель взаимоотношений и