Игра о парниковом эффекте

Игра "парниковый эффект"

Введение

Данная игра наглядно демонстрирует парниковый эффект, показывая, как диоксид углерода поглощает определенное количество солнечной радиации, согревает Землю, и позволяет таким образом существовать жизни.

Игра также показывает, как действия людей влияют на концентрацию парниковых газов в атмосфере.

Заметки для учителя

На игру дается примерно 20 минут, включая объяснение правил. 

Необходимые материалы и оборудование: открытая площадка, 2 кусочка веревки (30 см и 230 см), мел, маленькая сумка с надписью "Что делает Человек?" и карточки с разынми видами человеческой деятельности.

​​​​Game

Люди водят машины

Каждый литр топлива добавляет 2,35кг СО2 в атмосферу. В мире как минимум 500 миллионов автомобилей.

(Добавьте две молекулы СО2)

Люди летают на самолётах
 

Самолёты выбрасывают ещё больше СО2 чем машины. Все больше и больше людей путешествуют самолётами.

(Добавьте две молекулы СО2)

Люди рубят деревья

Деревья поглощают углекислый газ из атмосферы во время фотосинтеза. Чем меньше деревьев, тем больше углекислого газа.

(Добавьте четыре молекулы СО2)

Люди сжигают мусор

Сжигание отходов добавляет в атмосферу не только СО2, но и другие загрязняющие вещества.

(Добавьте две молекулы СО2)

Люди перерабатывают стекло, металл, бумагу и т.д.

Переработка материалов бережёт энергию и снижает количество используемого топлива, это значит что меньше СО2 выбрасывается в атмосферу.

(Уберите две молекулы СО2)

Люди сажают деревья

Деревья поглощают СО2 во время фотосинтеза. Чем больше деревьев, тем меньше СО2.

(Уберите четыре молекулы СО2)

Люди используют менее энергозатратные технологии

Чем более эффективно используется энергия, тем меньше СО2 выбрасывается в атмосферу.

(Уберите четыре молекулы СО2)

Люди ездят на общественном транспорте

Автобус заполненный пассажирами более экономичный чем автомобиль с 1 или 2 пассажирами. Это означает меньше СО2 в атмосфере.

(Уберите две молекулы СО2)

Подготовка

Нарисуйте на земле круг диаметром 60 см (для этого возьмите веревку длиной 30 см, один конец закрепите в центре, ко второму концу привяжите мел и таким образом начертите круг). Этот круг -- Планета Земля.

Далее, нарисуйте вокруг первого круга еще один, большего диаметра (460 см в диаметре) -- нарисуйте его с помощью длинной веревки 230 см длиной. Этот круг -- атмосфера Земли.

Для этой игры нужно 3 раунда или более. Каждый раунд занимает около 30 секунд.

Раунд 1

  • Двое участников игры -- это молекулы СО2, они могут стоять в любом месте внутри круга "атмосфера Земли", но они не должны покидать это место в течение всей игры. 
  • Остальные участники -- это солнечные лучи. Они должны пытаться достигнуть Земли (дотронуться до  меньшего круга "планета Земля" руками или ногами), а затем попытаться уйти из "атмосферы Земли", чтобы их не захватили молекулы СО2.
  • "Солнечные лучи", которые были захвачены/осалены "молекулами СО2", должны оставаться в кругу "атмосфера Земли" и не двигаться с места.
  • "Лучи" могут пытаться достичь Земли только один раз за игру
  • "Лучи", которые благополучно покинули "атмосферу Земли", должны сделать еще один круг вокруг «атмосферы».

Объяснение

Сколько солнечных лучей было задержано молекулами СО2 и оставлено в атмосфере? Это наглядно показывает, сколько тепловой энергии от солнца "захватывается" и остается в атмосфере, что и называется парниковым эффектом. Обсудите, как это влияет на температуру поверхности Земли. Помните, что определенное количество СО2 необходимо, чтобы поддерживать температуру на Земле и сохранять, таким образом, жизнь на Земле.

Раунд 2

  • Что происходит, если количество СО2 в атмосфере увеличивается?
  • Сначала удалите из "атмосферы" все "солнечные лучи", которые были "захвачены" в первом раунде.
  • Возьмите карточку из сумки "Что делает Человек?" (на которой написаны только действия, которые приводят к увеличению СО2 в атмосфере Земли), прочитайте, что написано на карточке
  • Добавьте необходимое количество молекул СО2 к тем двум, что уже содержатся в атмосфере.
  • Сыграйте в эту игру еще раз (когда "солнечные лучи" пытаются уйти из атмосферы, но захватываются "молекулами СО2"). Обсудите, Что происходит.

Раунд 3 и последующие раунды

Повторите игру, вытащив другую карточку из сумки "Что делает Человек?" Исходя из того "воздействия", которое указано в карточке, количество молекул CO2 может резко увеличится или сократиться.

Объяснение

Данная игра демонстрирует, что в том случае, когда количество CO2 в атмосфере увеличивается, больше тепловой энергии "захватывается" и остается в атмосфере, вследствие чего температура Земли растет.

Сжигание ископаемого топлива является одним из основных источников поступления CO2 в атмосферу. Когда человеческие действия приводят к сокращению выбросов CO2 в атмосферу, парниковый эффект становится не таким сильным.