Какие особенности определяют то или иное животное? Соотносим ли мы определенные характеристики с тем или иным видом или группой видов?

Праздник День Сайги был проведен одновременно в трех странах – Казахстане, Узбекистане и Калмыкии (Россия) впервые в 2011 году

Эта деятельность объединяет различные элементы учебных дисциплин, которые могут быть использованы для создания информационных листовок.

Эта игра позволяет увидеть сходства и различия между животными. Если тот или иной вид адаптирован к жизни в определенных условиях/местах, или привык питаться определенной пищей, этот вид становится уязвимым к изменению места обитания.

Данная игра демонстрирует, как именно энергия передается по пищевой цепи. Игра подразумевает активный бег, поэтому желательно ее проводить на открытом воздухе.

Данная игра демонстрирует важность болот и необходимость их охраны.

Упражнение необходимо, чтобы студенты поняли огромное значение «экологических услуг», которые предоставляет нам природа, а также необходимость сохранения окружающей среды

Данная игра наглядно демонстрирует парниковый эффект, показывая, как диоксид углерода поглощает определенное количество солнечной радиации, согревает Землю, и позволяет таким образом существовать жизни.

Это упражнение покажет Вам, в какой стране производится одежда, продукты питания, техника и другие вещи, которыми мы пользуемся в повседневной жизни

Это упражнение представляет различную оценку природных систем и экосистемных услуг.

Это упражнение ставит перед студентами трудную задачу выяснить, какие исторические изменения произошли в их собственной общине (сообществе), проведя опрос старшего поколения о тех изменениях в их жизни, которые произошли за этот период времени, и путем создания различных карт по результатам исследований.

Упражнение, которое направлено на то, чтобы заставить детей задуматься об экологическом законодательстве.

Создайте рисунки/комиксы, которые иллюстрируют идеи энергосбережения или затрагивают тему использования энергии.

Как Ваши студенты используют энергию в их домах?

Это упражнение создано для того, чтобы дать студентам возможность подумать о том, чтобы не использовать не возобновляемые источники энергии на протяжении одного дня.

Исследование для студентов, в ходе которого они узнают больше о тех видах, которые обитают на данной территории.

Что такое биологическое разнообразие? Что значит биологическое разнообразие для детей в Вашем классе?

Эта игра заставляет школьников подумать о том воздействии, которое оказал приезд первых людей на экосистемы степи

Это упражнение заставит студентов подумать о всё возрастающем воздействии различных видов человеческой деятельности на природу.

Данное упражнение помогает исследовать различные виды связей в природе.

Данное упражнение направлено на то, чтобы побудить людей подумать о переработке мусора и путях сокращения отходов.

Это упражнение отражает идею соревнования между потребностями животного мира и человека.

Это упражнение послужит стимулом для студентов/школьников посчитать количество потребляемой ими и их семьями воды.

Эти упражнения побуждают студентов учитывать воздействие развития различных отраслей человеческой деятельности, а также исследовать концепцию устойчивого развития

Защитники сайгаков в Узбекистане использовали рисунки (комиксы) для продвижения идеи сохранения природы среди школьников.