Введение

Это упражнение покажет Вам, в какой стране производится одежда, продукты питания, техника и другие вещи, которыми мы пользуемся в повседневной жизни

Работа в маленьких группах

Подготовка

Решите в классе, происхождение какой именно вещи каждая группа будет исследовать. Например, это может быть:

• одежда и обувь
• игрушки
• техника и посуда для кухни
• электрические приборы
• упаковка/контейнеры для еды (пластиковые бутылки, пакеты и т.д.)
• школьные принадлежности

Упражнение

У себя дома посмотрите на ярлыки (надписи) той группы вещей, которую вы выбрали для исследований. Составьте список вещей и рядом напишите, в какой стране это было произведено. Вы также можете зайти в магазин, чтобы посмотреть и вписать в свой список как можно больше разнообразных вещей из исследуемой группы и страну их производства.

Обсуждение и последующие шаги

1. В классе в своих группах поделитесь собранной информацией.

2. В классе обсудите все группы вещей и где они были произведены.

3. Какое количество товаров, которое мы используем пришло к нам из других стран?

4. Используйте большую карту мира. Прикрепите рисунки различной продукции (либо используйте реальную упаковку или ярлыки) по краю карты. Используйте нити, или просто нарисуйте стрелки от товаров к стране, в которой они были произведены.